为进一步增强我校住校生的自理、自立能力,进一步提高其内务整理技能,让学生们养成良好的生活习惯;同时,也为增强学生团队合作意识和集体荣誉感,上海新纪元(重庆)学校小学部于2017年3月9日举办“新生活 好习惯”生活自理技能比赛。
本次活动对生活自理能力的养成起到了积极的引导作用,给孩子们提供自理自立的良好机会,鼓励和培养孩子们形成良好的生活习惯,懂得了自己的事自己做,增强了竞争意识,让孩子们感受到了集体活动带来的快乐!
此次比赛地点定在学生公寓,孩子们午休后起床进行寝室内务整理,以寝室为单位进行评比,在规定时间内孩子们不仅要整理自己的床位,还要发挥团队合作将自己的寝室打扫得整洁。
裁判员一声哨响,各个寝室的小选手们迅速开始穿衣服、叠被子、摆放鞋子、整理衣柜、清洁地面......现场精彩纷呈,孩子们个个斗志高昂、有条不紊、有模有样,欢声阵阵。随后,评委进入寝室为孩子们进行公平公正的打分。

老师,我们准备好啦,比赛快点开始~~
齐心协力,你来拖地我来整理,我们分工合作,一定会取得好成绩
咿呀,我要先叠被子后穿鞋~~
床下也不要放过哦,清理灰尘,摆放鞋子~~
嗯~ o( ̄▽ ̄)o,我做好了起床的准备了,穿好衣服,系好鞋带~
这个宝贝,超级认真,每个角拉得方方正正的,朝着豆腐块前进
宝贝们笔挺的站在寝室门口等待评委的打分
细心的评委,不忘检查孩子们衣柜的整理情况
老师你看 我们做得多棒啊~~
三年级的小朋友们的寝室~
孩子们比赛后,高颜值的评委团们,为小学部一百多间寝室统计此次赛果。
下周升旗仪式,小学部德育处将对获奖寝室进行颁奖哦~
这是一个情理之中的问题,父母都希望孩子能够永远陪在自己身边。所以,家长焦虑的本质与孩子住校的年龄无关,而是情感的不舍。
可是,如果孩子注定要有自己的人生路要走,那父母为何不早放手。不要用你情感上的懦弱去束缚孩子理应早日迈开的步伐。
| 从小学会独立
没有人会陪你一辈子,所以你必须从小学会独立。
不是他们学不会独立,往往是父母剥夺了他们的机会与权利。在这里,7点准时在广播中起床,20分钟后准时出宿舍。自己完成穿衣、穿鞋,折叠好被子,挤牙膏,刷牙、洗脸。每天午饭后,回到宿舍进行午休。夜幕降临后,八点多的时候孩子们在校园广播的童话故事中,进入梦乡。
| 良好行为习惯
播种行为,就收获习惯;播种习惯,就收获性格;播种性格,就收获命运。
慢慢地,你告别了最初进校时的随心所欲与散漫无纪,学会了随时排队进行,知道了举手发言的重要,懵懂地明白安静是一种美德。
| 内心的善与爱
善良比聪明更可贵。聪明是一种天赋,而善良是一种选择。而最后,是选择塑造了我们的人生。
生活的点滴筑起心中泛开的爱。他们开始学会帮助他人,相互协助。为室友吹干湿漉的头发,每顿都为受伤的同学送餐。
| 会缺失家庭的关爱吗?
其实,家长们对以上的益处也是认同的。但有家长会认为孩子天天待在学校,将缺失家庭的关爱,不利于孩子的成长。
这同样是一个看似有道理却站不住脚的问题。
首先,父母的关爱不是以和孩子相处的时间长短来衡量,最重要的是方法与方式。你能确定每天晚上辅导家庭作业就占去了大部分时间的情况下,你的陪伴是卓有成效的,你的关爱确定不是一种溺爱?
再者,新纪元孩子们的周末时光都是同父母度过的,如果父母有着良好的家庭教育方式,那时间足够了;如果没有,那再多的时间也许都是枉然,甚至是一种耽误。
最后,小编想说,并非所有的孩子都适合寄宿,我们乐于为那些有共同理念和有此需求的家长提供这一选择。
我校小学部将建立长效机制,丰富德育教育的形式和内涵,狠抓学生养成教育、感恩教育、自立自主教育、赏识教育,全面提高学生的综合能力,促进学生全面健康发展。
本次活动,进一步营造我校创建和谐校园的氛围,为学生提供了展示自己自理自立技能的良好机会,鼓励和培养孩子们形成良好的生活习惯,让孩子们感受到了集体活动带来的快乐与成就感!
这里有爱、有家、有温暖,我们在新纪元等你~
供稿:新纪元小学部










