
经过长时间的精心筹备,我校申报并成功立项的重庆市教科规划课题“融通视域下中小学拔尖创新人才校馆合作培养模式研究”在行政会议室正式开题。这一研究旨在探索并构建一套适用于中小学拔尖创新人才的培养模式,通过学校与科技馆、博物馆等校外场馆或机构的深度合作,共同为学生的全面发展提供优质的教育资源。

本次开题论证会的论证专家组由长江师范学院副校长、教授、博士冉隆锋任任组长5人组成,采用线上与线下相结合的方式进行,由重庆市涪陵外国语学校校长顾问于海洪教授主持。

在开题仪式上,课题负责人魏昌龙校长作开题报告,他从研究设计、研究实施、研究保障三个方面展开。
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紧接着进行专家提问,课题主持人和成员进行答辩、专家点评评议环节。

重庆市涪陵区教育规划办领导小组办公室科研员刘杰老师对课题的研究团队的前期工作进行充分的肯定:一是这个的课题具有非常强的现实意义,二是这个课题具有很强的创新性,直面当前教育中的热点和难点问题。她提出了进一步聚焦问题、细化研究实施步骤等建议,同时她对我们这个课题研究的规范性进行了强调,预祝课题取得丰硕的成果,如期结题。

论证专家组组长冉隆锋教授对课题研究的“融通视域”、“拔尖创新人才”的核心概念,以及当前人才培养的问题及培养措施、研究方法等方面进行了深入全面的指导。

上海新纪元教育集团培尖中心主任吕永乾对课题的申报工作给予了高度的肯定,并对参与该课题研究的教师团队表示了感谢。他指出:“集团已经布局一揽子的培尖及强基计划,这一课题的研究与集团策略一脉相承,具有深远的意义,它将打破传统的教育模式,以更开放、更融合的视角来培养中小学拔尖创新人才。通过校馆合作的方式,可以更好地整合资源,让我们的学生在更广阔的视野下得到全面的发展。”

重庆市涪陵外国语学校党总支书记乐三奎对课题的研究进行了表态:一是对今天的课题专家组的指导表示感谢,二是承诺为课题研究的顺利开展提供所有的支持和保障,三是期望课题团队要全身心的投入,确保课题研究的质量和水平,期待这一创新的尝试能为教育事业带来更多的启示和改变!

经过专家组同意,重庆市教科规划课题“融通视域下中小学拔尖创新人才校馆合作培养模式研究”顺利通过了开题。
开题会结束后,课题负责人魏昌龙校长立即组织学校的拔尖人才培养团队,就我校拔尖人才培养的计划和措施,召开了专题会议。

▼办学目标▲
涪陵第一 重庆前茅 全国知名
▼育人目标▲
培养有中国灵魂世界眼光的卓越人
▼办学理念▲
做卓越教育
▼学校校训▲
立德树人、学贯中西
▼学校校风▲
自强不息,只争第一
▼学校教风 ▲
厚德载物、敦教敬业
▼学校学风▲
激情精进、守正创新















