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聚焦核心素养,助力教师成长
0 作者:重庆涪外 发表时间:2023年12月03日
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为了提升涪陵区英语教师的教学素养与业务水平,加快推进涪陵英语师资队伍的建设和发展,11月28日至29日,2023年秋期涪陵区初中英语学科培训在涪陵外国语学校烽火报告厅顺利举行。涪陵区初中英语教研员龚敏、重庆市两江新区中小学英语教研员陈宏、重庆市南岸区教师进修学院,教育心理学硕士朱括,涪陵区英语学科带头人徐晓玲老师,以及全区各学校100名英语骨干教师参加了此次培训会。

本次培训会以提升英语教师的学科素养为活动主题,以“用英语讲好中国故事”演讲比赛为载体,在义务教育英语课程标准的背景下旨在贯彻义务教育英语新课程标准和落实英语核心素养。



28日上午举行了2023年秋期涪陵区教学大比武“用英语讲好中国故事”,各个学校的老师呈现了精彩纷呈的演讲,从不同的角度多姿多彩的呈现了“我们中国”悠久的历史故事和深厚的文化故事。比赛之后涪陵区教研员龚敏老师就演讲比赛进行了精准的总结,巴蜀中学田靓老师进行了观后感分享,比赛顺利结束。


28日下午,涪陵区初中英语教研员龚敏老师首先就如何进行课堂观课与评价就新课标六大课程理念做了详细精彩的分析和讲解,龚老师还带领老师们如何运用六大课程理念具体观摩了2023年重庆市初中英语优质课大赛第一赛场第一名樊欣灵老师的课;涪陵区英语学科带头人徐晓玲老师就“如何高效地开展集体教研”进行的分享,徐老师从高效教研重规划、重教师培养、重学生能力培养、重年级小教研和高效教研促进特色课程发展等五方面进行了培训和分享。随后邀请了涪陵外国语学校外语教师Alex就“A Key to Successful ESL English Speaking Class”为题和老师们共同分享了如何鼓励孩子们讲英语。


29日上午,重庆市两江新区中小学英语教研员陈宏老师给各学校英语领头人讲述在新课标课程要求下,如何将课标中的六要素运用到课堂实践中去。首先,利用Tree Heroes 文本为例,从What 、How、Why三方面来剖析文本讲述如何进行阅读课的教学。其次,从学习语言、探究意义、解决问题等三方面共同学习英语学习活动观的实施过程。随后,以“A picnic”为例讲述听说课设计,从学习理解到应用实践再到迁移创新从简到繁,从易到难,逐次递进让学生轻松掌握。


29日下午重庆市南岸区教师进修学院,教育心理学硕士朱括教授就“基于学科核心素养的大单元教学设计”进行了讲授,同时给老师们分享了三本书,一是《大概念教学》,二是《PBL:项目化学习设计》,三是《追求理解的教学设计》。随后给老师们强调了以后的教学设计要从大单元教学设计为基础,呈现了单元整体教学设计模板和学习目标分类叙写方法


本次培训会给涪陵区英语教师提供了一个学习、展示和交流的平台,有效地促进了区内英语教师专业化的成长,同时也增进了各兄弟学校老师的相互了解、拉近了距离、增进了友谊、促进了兄弟学校老师之间课堂教学、教学经验等方面的交流,培训活动达到了预期的效果。

最后,龚敏老师感谢各位教师远道而来认真参加此次培训会,希望老师们从新课标出发对每一堂课进行高效的设计,努力践行学思结合,用创为本的英语学习教学活动观,保持对英语教学的激情和对学生的爱心以及耐心。我们相信涪陵区的英语教育教学一定会更上一个台阶,为孩子们今后的英语学习打下扎实的基础。  






办学目标

涪陵第一 重庆前茅 全国知名


育人目标

培养有中国灵魂世界眼光的卓越人


办学理念

做卓越教育


学校校训

立德树人、学贯中西


学校校风

自强不息,只争第一


学校教风 

厚德载物、敦教敬业


学校学风

激情精进、守正创新

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