塑涪外形象 铸卓越品牌——品宣中心全新亮相！
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作者：追求卓越的
发表时间：2024年09月26日
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也许你早有耳闻
在涪外，有这样一个神秘组织——
最专业的新闻速报，最高效的热点直击
最华丽的视觉体验，最贴心的校园指南
从开学典礼的誓言，到毕业晚会的烟火
我们走过每一场相逢与离别
予你卓越办学的情怀
见证校园里每一刻的精彩
这里是涪外的一双眼睛，
看向最斑斓的世界
镜头总在记录，青春留下的痕迹
我们总在见证，超越平凡的美丽
邂逅春夏秋冬的唯美
遇见分秒之间的精彩
采访编辑撰稿图片，样样都会
摄影剪辑编歌唱曲，强势霸屏
只为打造最专业化的全能团队
1.负责学校品宣策划中心日常管理工作，制定并明确部门的工作业务范畴，分析部门日常的运作情况，提出合理化建议；
2.负责学校各类线上线下活动的策划、组织及实施；
3.根据学校招生节点，策划并设计相应的线下线上市场活动；
4.各类校园文化建设活动、展览活动的策划及组织工作；
5.拓展新渠道，维护现有渠道关系，和各类合作方保持良好关系；
6.学校对外形象展示，公众号、抖音、推文的发布、维护工作，明确全年活动宣传的目标，并且根据结果进行总结；
7.统筹学校的品牌建设、文化宣传、招生宣传、教师宣传
8.上级领导交办的其他任务。
重庆市涪陵外国语学校校长顾问、西南大学教师教育联盟首席专家、重庆市教师资格面试首席专家、上海新纪元教育集团重庆市涪陵外国语学校校长顾问、重庆市环境科学学会环境监测专业委员会主任、长江师范学院教学督导、教师教育学院教授、三峡生态环境监测执行主编国家科技进步奖评审专家、国家教学成果奖基础教育评审专家、重庆市中小学正高教师评委会委员。吴国芥，中共党员，重庆市涪陵外国语学校语文教师，学校品宣中心副主任。从教34年，20多年的班主任经历，历任团委书记、大队辅导员、工会主席、采薇诗社社长、中华诗词学会会员、重庆市诗词学会会员、白鹤梁诗社理事等职；主编《采薇》诗报，《烽火之声》校报；承担《传统诗词特色教育的研究》课题的主研；数十首诗词在多种诗刊上发表，多首诗词入编《中国百诗百联大赛作品集》。获新课标优秀学员、获中华魂主题教育优秀辅导员奖、课件《天净沙秋思》获一等奖、获新世纪杯全国作文指导一等奖、《阅读名著三步曲》获当代优秀论文奖等等。魏鑫，中共党员，从事学校体育工作和宣传工作，曾在华龙网负责网络运营工作，后加入涪陵外国语学校，先后担任融媒体中心主任、涪陵外国语学校高中部团委书记、品宣中心副主任，不断优化运营策略和提供价值，使关键指标如转化率、留存率等得到了提升，宣传的方式得以创新，2021年涪陵区教育系统团队干部培训被评为优秀学员；2022年度被评为“涪陵区优秀共青团干部”；2022年荣获重庆市小学生篮球比赛优秀教练员；2022年涪陵区中学生篮球比赛优秀教练员；2022年荣获涪陵区双减短视频评选活动三等奖。贠泽宏，涪陵区民办教育协会副秘书长、涪陵区电影电视艺术家协会会员、涪陵区摄影家协会会员、四级导演（编导）职称。毕业于长江师范学院，在校期间获一等奖学金3次，国家励志奖学金1次，毕业设计“非遗纪录片”被评为校级优秀毕设，后被黔江融媒体收录发表。曾在青岛电视台（总台）任职，负责电视台迅道直播和宣传片编导工作，后加入涪陵外国语学校负责学校拍摄宣传工作，运营视频号、抖音号和积极与媒体对接宣传，熟练使用拍摄设备及其PR、PS、AE、AU、AI等软件，2023年荣获涪陵区教育系统网络宣传先进个人称号；2022年涪陵区教育系统职工摄影比赛一等奖；2022年涪陵外国语学校先进个人；2022年涪陵区双减短视频评选活动三等奖；2023年涪陵区第四届摄影艺术展览中作品入展并在涪陵区美术馆展览。
高立，中共党员，毕业于西北大学。校内担任学生会主席、班长，综合排名3/58，多次获得国家级奖学金。在校期间曾主持一项国家级优秀大学生创新创业计划课题，获得第十四届大学生广告艺术大赛一等奖，第十届大学生新媒体创意大赛短视频类二等奖，第九届“互联网+”大学生创新创业大赛铜奖，陕西广电融媒体集团作品征集二等奖等二十余项荣誉。在省级党报发表38篇高教教育类文章，其中3篇被整版报道，知网收录10篇，新华网、央广网等媒体转载。曾在省级电视台负责民生新闻采写与抖音直播工作。李坤霞，中共党员，毕业于浙江工商大学，从事小学数学和学校宣传工作四年多。大学期间服务于校学生会设计部，毕业后曾就职于巴中西南大学第三实验学校。曾获得第二届京师杯“全国中小幼教师数字化教学能力展示活动”三项综合四川省二等奖，巴中市“晏阳初杯”优秀论文一等奖，巴中市基础教育精品课大赛县一等奖，县论文一等奖，近仁“优秀教育工作者”。负责学校宣传工作期间，更新公众号排版，创立视频号，为学校持续拍摄宣传图，创造多篇高阅读量微信推送文章，促进学校口碑宣传。1.学校品牌整体营销规划、招生宣传季规划、氛围营造、舆情监控研判与处理。
2.围绕“卓越教育”一项核心主题，运用提升新媒体矩阵能力和强化“引进来+走出去”两项焦点举措，从学校品牌的初期营销、常态化营销、强势营销、夯实营销、复盘等不同阶段制定宣传方案。
3.强化校内氛围营造、推出系列报道文章、创建微博平台双话题、更新校内风景视频推广，做好相关活动报道。
