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【教学教研】专题报道:阅读数学文化 提升教学能力_重庆
0 作者:未知 发表时间:2019年03月22日

原标题:【教学教研】专题报道:阅读数学文化 提升教学能力

为进一步传达2019重庆中考数学复习研讨会会议精神,3月20日重庆市涪陵外国语学校教师发展中心主任、重庆市特级教师黄图强开展“阅读数学文化 提升教学能力”的专题讲座,我校全体数学教师共同参与学习会议精神,将中考变化与教学实际相结合提升教学能力。

黄老师以三道例题向教师们展示了古代数学家的杰出成果;了解国情更爱国;教学相长,体验价值。在日常教学中融入数学文化有利于激发学生的爱国情怀和学习热情,让情感教育与考试功能实现有机结合。通过学用相长提高学生应用数学的意识,养成用数字的眼光看社会问题,体验数学的应用价值。

接下来黄老师为大家分享了2018年的中考考试情况及数据分析,从而指出学生在答题中常见的问题,为中小学数学教师的日常教学提出了宝贵建议。并从中考数学命题的指导思想、试卷结构、具体调整三方面为大家解读了2019年重庆市初中毕业暨升学考试数学命题思考。提出中考数学复习建议:研究考题、培养习惯、落实:题目过手,切忌动脑不动手。

新课程改革给数学教学带来了新的生机与活力,一线教师努力改变着传统教学中只注重知识传授与技能培养的倾向,现在在教学中注意到了学生的学习过程以及学习方式的改变,特别是对学生的情感态度培养也有了新的认识。此次专题讲座将引导老师们的日常教学,促进教师们的专业化成长。

这里有爱有家 有温暖

文:邓遥佳

供稿:黄图强名师工作室

本期编辑:胡露

审核:宣传中心

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