一场突如其来的疫情，打乱了我们正常的教学秩序。但疫情挡不住成长的脚步，涪外小学部的教师聚在云端，坚持每天二十分钟小教研，为学生的成长保驾护航，矢志做这个寒冬中线上教学的捍卫者。
专家助力，教研先行
特殊时期，涪陵外国语学校小学部各备课组在吴谦、朱昱两位特级教师的带动下把日常教研组搬到了线上，每天按时开展二十分钟小教研。两位特级教师深入各备课组参与集体备课，研究教学计划、内容，审核教学方案，把控大思路，针对具体问题展开研讨。各组成员充分发挥钻研精神，在形成教学共案的基础上，推敲教学细节，在思维碰撞中精选更适合线上教学的方法，研中思，思后行，让二次备课更适合线上教学，发挥实效。教研虽然“隔空”，研却在实处，在两位特级教师的引领下，我校网络教学质量得到了坚实的保障。
二十分钟，抓实教研
一、语文组
结合线上教学的特点，各年级语文备课组每天课后落实开展二十分钟小教研。在会上讨论确定第二天线上教学任务，钻研教学内容，探讨教学方法，科学合理设计作业，落实把握作业评价机制，做到教学评的一致性。同时对线上教学过程中出现的知识困惑和疑难问题进行了梳理和解惑，齐心协力保障学生学习覆盖率的同时收到最佳的听课效果，力争学生课堂“不掉线”。
二、数学组
当每天的教研活动一开始，各个数学备课组的教师便畅谈当天网课教学中的亮点和不足，并通过讨论，找出共性，商量应对的办法。除反思当堂课的教学之外，每位数学老师还认真研读教参，制定目标，确定重难点。当主备教师发言之后，小组教师交流各自备课的想法，形成小组共案，指导教学。虽然隔屏交流，老师们依然保持着教研的热情，大家踊跃交流、畅所欲言、群策群力、集思广益、全面统筹、整合和调配教育资源，有效地深化了线上教研的效果。
三、英语组
英语组的“云教研”则更加彰显了他们的集体智慧。每日上午11点，QQ视频通话准时开启他们的“云教研”。会上各个老师总结反思教学内容，分享网课经验，统一各年级教学进度，安排20分钟英语晨读时间，合理利用好每一个碎片时间。不仅如此，英语组为了调动学生积极性，还安排了各种操练活动，如：大小声读、角色扮演等等，让学生在玩中学，在学中玩，让学生爱说英语，爱上英语课，更爱上英语。
除了课堂教学内容的反思和备课之外，各个备课组也都纷纷把目光放到了屏幕之前的学生。关注学生学生的听课质量、作业完成情况，思考如何在短暂的时间里打造高效课堂，帮助学生树立学习的信心，和家长一起打好线上线下的配合战，度过网络学习这一难关。
线上教学，效果不减
在吴谦、朱昱两位特级教师的引领下，我们的教虽在云端，学生却学到实处。为了保证线上教学课堂效果，学部还建立了巡课制度，巡课领导通过听取教师“线上”授课情况，了解学生“线上”学习情况，对老师生动有趣的课堂，学生积极主动的学习互动大大点赞。
在两位特级教师的引领下，我校小学部教师落实开展每天二十分钟小教研，打造高效课堂，也获得了屏幕之外家长们的一片赞许声。
教有方，研有道。涪外师生成长的脚步从未停歇，而且迈得更快、更坚实，在这特殊时期，共研共学共成长，让我们一起用成长的力量守候春暖花开。
撰稿：赵银莹
题图：赵银莹
审核：吴国芥、魏鑫
编辑：刘绪婷
办学目标：涪陵第一 重庆前茅 全国知名
育人目标：培养有中国灵魂世界眼光的卓越人
办学理念 ：做卓越教育
学校校训：立德树人、学贯中西
学校校风：自强不息，只争第一
学校教风 ：厚德载物、敦教敬业
学校学风：激情精进、守正创新
