历时2天的紧张比赛，来自全区各校的14名参赛教师以各具特色的教学风格呈现了一节又一节精彩课堂。

涪陵外国语学校张爱佳老师以校本课程《自动小车——算法与控制的奇妙之旅》为依托，引导学生借助启智板开展“脚本”编写与程序“编辑”实验。同学们在实操探究过程中，潜移默化地掌握了控制变量法。课堂现场气氛热烈，充分点燃了孩子们对于信息科技学习的热情。

“利用5张卡片的数字，把生日用加一加的方法表示出来”，新妙中心校的桂光辉老师在《走进二进制》课堂中，以“读心术”作为切入点，巧妙开场，与学生积极互动，精准“猜出”大家的生日，成功吸引了学生们的注意力，并逐步引导他们通过探究数字的倍数，揭秘生活中常见的数字问题。整堂课寓教于乐，让学生对二进制知识有了更为深入的理解。

斯巴达密码棒、汉诺塔递归算法、控制变量法…现场教师们聚焦信息学、密码学、AI人工智能等热门领域议题，注重学科核心素养的培养，采用互动式、探究式、项目式等多样化教学方法，带来了精湛的课堂教学，展示了信息技术教师精湛的教学艺术、熟练的软件操作运用能力和专业信息化素养。

接到此次区级赛事任务后，我校教学管理中心高度重视，积极组织召开赛事工作人员专项会议，精心组织和安排各项活动，确保比赛有序进行。赛前教学管理中心及时确定了评委及参赛人员的基本信息，协调安排上课班级、临时课表，确保信息传达及时、畅通、无误；对烽火报告厅、机房的电子白板、软件进行安装、调试，保障直播运行、回放录播畅通；同时贴心组织候场、茶歇、餐饮等后勤保障，打扫教室卫生，确保比赛环境确干净、卫生、舒心。

此次教学大比武，不仅是一次教学技能的较量，更是信息科技教育理念交流与融合的平台。它为全区教师提供了相互学习、切磋的机会，助力教师提升专业素养，推动涪陵区小学信息科技教学迈向新高度。相信在未来，涪陵区的信息科技教育将在创新实践中不断发展，培养出更多具备数字素养和创新能力的新时代学子！