涪陵外国语学校小学部心理委员培训方案

小学部心理委员培训方案

一、培训背景

随着社会的发展进步，生活节奏的加快，家庭结构急剧变化。学生群体的心理健康问题也日益突出。特别是在小学生群体中，心理问题日渐低龄化。因此，在积极响应教育部大力开展学校心理健康工作的背景下，培养班级心理委员就显得尤为重要

二、培训目标

1.     利用所掌握的知识与技能，发挥心理辅导中“心理委员”的生生互助作用

2.     做好班级心理信息的收集和反馈工作，为心理老师及时开展心理辅导提供支持

3.     协助老师开展心理健康知识宣传。如黑板报、心理知识展板等

4.     负责心理普查工作。除组织班级心理普查活动外，还要做好同学们心理状态记录，收集心理普查工作意见。

5.     利用所掌握的知识与技能，发挥心理辅导中”心理委员”的生生互助作用。

三、培训方式

主要以心理健康知识性讲座开展

四、培训内容

五、心理委员选拔要求与方法

选拔要求：

1.        对心理学感兴趣

2.        有较好的沟通表达能力、有亲和力

3.        性格开朗、乐观

4.        乐于助人

选拔方法：

学生报名，班主任从中推荐。